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２００９，８，７（家で描いた：使用ソフト：ワード・ペイント）
ロッキーさんのハガキ |
２００９，8，７（家で描いた）
いちごちゃんの暑中見舞い |
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２００９，８，７（家で描いた）
いちごちゃんの金魚の風鈴 |
２００９，８，７（家で描いた）
いちごちゃんのカエルと紫陽花 |
☆☆☆ みなさんの様子 ☆☆☆
午前７名・午後は町主催のPCに４名参加
☆まこさんは、「介護用品」という文書を通して、段落罫線・表の作成・セルの分割・結合・インデントなどを学習しました。忙しい合間を縫って駆けつけてくださる姿に頭が下がります。
☆ポパイさんは、ワードで計算式を入力して計算する方法を学習しました。エクセルだけでなくワードでも計算ができるなんて不思議ですね。「スプリングフェアー」という文書で掛け算を体験していただきました。「入会者数・売上実績」という文書でも同様にワードで計算式を入力して掛け算をしていただき、エクセルのグラフを張り付ける練習も行いました。随分ステップアップしましたよね。びっくりです。
☆コッシーさんは、「スポーツ優待」と「テニス大会」の文書を通して表の作成・インデント・均等割り付けなどを学習しました。
☆にゃんこさんは、ポパイさんと同様ワードで計算式を入力して計算する方法を学習しました。「スプリングフェアー」という文書で掛け算を体験していただきました。「入会者数・売上実績」という文書でも同様にワードで計算式を入力して掛け算をしていただき、エクセルのグラフを張り付ける練習も行いました。午後も残って頑張っていました。
☆みっちゃんは、「テニス大会」の文書を学習しました。切り取り線の作成方法が苦手なようでしたが、頑張っていました。午後も引き続き学習をしていきました。本当にこの暑い夏、みんな頑張ってますよね。
☆ロッキーさんは、「ワイン通信−１」と「ワイン通信−２」を完成させ、スタイルの勉強をしっかり身に付けたようでした。ヘッダー・フッターの編集もできるようになったし、組み文字・囲い文字・傍点・ルビ・割注・ドロップキャップなど学ぶことがぎっしり詰まっている教材だったのですがみごとに乗り越えてしまいました。「入会者数・売上実績」という文書もワードで計算式を入力して表を作ってしまいました。午後も残って熱心に学習していきました。
☆うららちゃんは、「総会のお知らせ」の復習をしてから「春の社内旅行」いう文書にとりかかりました。ドロップキャップ・割注・傍点・ルビ・フッター・箇条書きなどたくさんの教材がぎっしり詰まっていてたいへんだったことと思いますがクリヤーしてしまいました。午後も残って熱心に学習を続けていました。 |
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