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2009,7,31の作品
きょんちゃんの透かし模様のハガキ |
2009,7,31の作品
みっちゃんの透かし模様のハガキ |
☆☆☆ みなさんの様子 ☆☆☆
午前7名
☆ロッキーさんは、「ヨーロッパ7日間の旅」の文書を作成しながら「スタイル」の勉強をしました。「スタイル」の設定をどのように説明したらよいのか戸惑っていたのですが、さすがロッキーさん、あっさり分かってくれたのでうれしくなりました。気を良くして次もスタイルの学習教材として「ワイン通信ー1」に進んでいただきました。
☆きょんちゃんは、アサガオの絵を完成させ、透かし模様にして暑中見舞いを作っていました。さわやかな素敵なハガキができましたね。
☆にゃんこさんは、「エクセルNO24」「エクセル25」「エクセル26」と快調に進めていました。円グラフや棒グラフの作成方法を学んだり、個数を数えるカウント関数を学んだり、最大・最小を求めるなどの学習をしていきました。
☆コッシーさんは、「サービスカウンター」と「社内公募」の文書を通してインデント・移動・網掛け・段落罫線などの勉強をしました。
☆みっちゃんは、金魚の絵を仕上げて透かし模様にし暑中見舞いにしました。金魚をひとつ作ってから、それをコピーしていくつも張り付けて、向きを変えて楽しんでいました。パソコンクラブ宛てと友人宛ての、2バージョン仕上げていました。素晴らしいですね。
☆うららちゃんは、「介護用品」という文書の復習をしっかり行ってから「総会のお知らせ」を手掛けました。
☆いちごちゃんは、「エクセルNO17」と「エクセルNO18」と「エクセルNO19」の3枚を精力的にこなしてしまいました。絶対参照・最大・最小・カウント関数などの学習をしました。
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2009,7,31の作品(使用ソフト:ワード)
みっちゃんの透かし模様のハガキ―2 |